-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Besøg AU
Kvalitet
- Forskning
-
Samarbejde
-
Om AU
Organisation
Kontakt
Kandidatuddannelse
| Fakta om uddannelsen Undervisningssprog | Studiested: København (Emdrup) | Studiestart: August / september (ingen vinterstart) |
På kandidatuddannelsen i Pædagogisk filosofi arbejder du med ideer, tanker og værdier, der har betydning for pædagogisk teori og praksis. Uddannelsen ruster dig til at reflektere over pædagogik i almenmenneskelig, samfundsmæssig, videnskabelig og idéhistorisk sammenhæng.
Gennem studiet analyserer du traditionelle såvel som aktuelle pædagogiske grundforestillinger og forholder dig kritisk til dem for at synliggøre de pædagogiske processer og målsætninger bag. Filosofi og pædagogik er tæt forbundne akademiske discipliner, og du vil opdage, hvordan adskillige af pædagogikkens grundbegreber har en lang tradition og virkningshistorie i den klassiske filosofi.
På uddannelsen dykker du ned i emner som opdragelse og dannelse, erkendelse, viden og erfaring, natur og kultur, individ og fællesskab. Gennem disse emner arbejder du på den ene side med etiske og politiske spørgsmål om menneskesyn, karakterdannelse, myndighed, det gode liv, frihed og retfærdighed, deltagelse og diversitet. På den anden side arbejder du med eksistentielle spørgsmål om identitet, tro, ansvar, omsorg og fænomener som angst og ensomhed.
Uddannelsen giver dig et stærkt filosofisk grundlag for at forstå både aktuelle og klassiske pædagogiske problemstillinger i et historisk perspektiv og en nutidig kontekst.
Du arbejder med pædagogisk-filosofiske tilgange som tekstlæsning, begrebsafklaring, argumentation og idé- og begrebsudvikling. Formålet er at give dig kompetencer til at arbejde analytisk og kritisk med begrundelse af normer og værdier, gængse opfattelser af viden og erkendelse, så du kan identificere udviklingstendenser på det pædagogiske område.
Undervisningen lægger vægt på, at du lærer at se en pædagogisk problemstilling fra forskellige filosofiske positioner. Derigennem opnår du en forståelse for, hvilken betydning filosofiske idéer har for vores syn på og udøvelse af opdragelse, dannelse, omsorg og undervisning i dag.
Med en kandidatuddannelse i Pædagogisk filosofi åbner du døren til en bred vifte af karriereveje. Dine karrieremuligheder vil sandsynligvis være forbundet med din adgangsgivende bacheloruddannelse, og du kan blandt andet undervise i pædagogisk filosofi, videnskabsteori og pædagogik på pædagoguddannelsen og læreruddannelsen samt andre relevante professionsuddannelser. Derudover vil du kunne undervise i en række andre undervisningssammenhænge som f.eks. højskoler, voksenundervisning og efterskoler. Du vil også kunne varetage konsulent- og ledelsesfunktioner f.eks. inden for pædagogik, undervisning, kultur og personale, og du vil kunne påtage dig akademisk arbejde f.eks. i form af redaktionelt, forfattende og journalistisk arbejde. Hvis du ønsker at fortsætte dine studier, har du også mulighed for at søge en ph.d.
I denne sektion kan du finde ud af, hvad der skal til for at komme ind på kandidatuddannelsen i Pædagogisk filosofi.
De næste afsnit forklarer, hvordan du kan opfylde adgangskravene, afhængigt af om du har:
Derudover kan du finde ud af, hvilke sprogkrav der gælder, og hvilke rangeringskriterier vi vurderer din ansøgning ud fra, når vi prioriterer blandt de indkomne ansøgninger.
Der er ingen bacheloruddannelser, der giver retskrav på optagelse på denne uddannelse.
Hvis du har en af de følgende bacheloruddannelser, opfylder du adgangskravene til uddannelsen:
Udover de bacheloruddannelser, som allerede er vurderet til at give adgang til denne uddannelse, kan der også være andre uddannelser, der opfylder adgangskravene afhængigt af fagsammensætningen og vægtningen af dine kurser.
Du kan få adgang til kandidatuddannelsen, såfremt universitetet vurderer, at din uddannelse har et niveau, omfang og indhold, som svarer til de faglige krav, der angives herunder.
| Du kan opfylde adgangskravet med en anden uddannelse, hvis du har følgende fagområder: | ECTS-krav |
| Filosofiske, idéhistoriske og/eller pædagogiske moduler | 30 |
| Hvis du har en mellemlang videregående uddannelse som folkeskolelærer, pædagog, socialrådgiver, sygeplejerske, afspændingspædagog, ergoterapeut eller ernæring og sundhed, skal du supplere med følgende: | ECTS-krav |
| Bachelormoduler i filosofihistorie | 15 |
| Bachelormoduler i moderne filosofi | 15 |
Vi kan ikke på forhånd vurdere, om netop din uddannelse vil opfylde ovenstående krav. Vi vil derfor anbefale dig at søge ind på uddannelsen, hvis du selv vurderer, at du opfylder fagkravene. Det er i den forbindelse en god ide at sammenligne din uddannelse med de direkte adgangsgivende uddannelser.
Alle kandidatuddannelser på Aarhus Universitet har adgangsbegrænsning. Det betyder, at du ikke er garanteret optagelse, selvom du opfylder adgangskravene. Når vi skal prioritere blandt ansøgerne, vurderer vi din ansøgning ved at kigge på en række faste rangeringskriterier, som du kan se herunder.
Hvis der er flere kvalificerede ansøgere end ledige studiepladser, lægges der vægt på følgende kriterier ved udvælgelsen (hvert kriterie vægter 1/3):
Vær opmærksom på, at karakterer opnået efter ansøgningsfristen ikke tages med i vurderingen.
Du skal kunne dokumentere, at du har danskkvalifikationer svarende til Dansk A-niveau (Dansk A) i den danske gymnasieskole.
Læs mere om opfyldelse af Dansk A, hvis ikke du har en dansk gymnasial uddannelse.
Du skal desuden kunne dokumentere, at du har engelskkvalifikationer svarende til dansk gymnasialt B-niveau. Hvis du har retskrav på optagelse (se ovenfor), er du ikke omfattet af denne regel.
Læs hvordan dit engelsk-niveau skal dokumenteres, hvis du ikke har en dansk gymnasial uddannelse.
I studieordningen kan du finde yderligere oplysninger om, hvad de enkelte fag indeholder. Du kan også se studiets opbygning, og hvilke krav der stilles til dig som studerende – herunder eksamensformer og eksamenskrav.
Uddannelsen er godkendt med dansk som udbudssprog. Udbudssproget er det sprog, der som udgangspunkt undervises i på uddannelsen. Aarhus Universitet har et internationalt forskningsmiljø og tiltrækker dygtige forskere fra hele verden, så du skal være opmærksom på, at dele af undervisningen kan være på engelsk, og at der desuden ofte vil forekomme undervisningsmateriale på engelsk.
Kig i kursuskataloget for at se undervisningssproget for de enkelte kurser.
I studiediagrammet for kandidatuddannelsen i Pædagogisk filosofi kan du klikke på de forskellige fag og læse de enkelte fagbeskrivelser.
Kandidatuddannelsen i Pædagogisk filosofi er et fuldtidsstudie svarende til 37-40 timer om ugen, hvor du kommer til at bruge meget tid på at forberede dig til de enkelte undervisningsgange. Mængden af faglig læsning samt løbende skriveopgaver er stor. Det er derfor en fordel, at du har erfaring med akademisk læsning, opgaveskrivning samt metode og formidling på bachelorniveau. På studiet kommer du til at arbejde i studie-, læse- og eksamensgrupper, som du må forvente at engagere dig fagligt i og bruge tid på.
En arbejdsuge består typisk af to undervisningsgange à 3-4 timer fordelt på forskellige ugedage og tilknyttet to gange studiegruppearbejde. Der er mulighed for øvelsesopgaver med feedback og mundtlige oplæg, og der tilbydes individuel vejledning ved større eksamensopgaver. Undervisningen er bredt anlagt, men der er god mulighed for at specialisere sig igennem opgaveskrivning og speciale.
Mandag:
8-10 Forberedelse
10-13 Forelæsning i Erkendelse, viden og læring
13-16 Snak med studiegruppe om forelæsningen
Tirsdag:
8-12 Forberedelse
12-15 Forelæsning i Erkendelse, viden og læring
Onsdag:
8-12 Forberedelse
13-16 Holdundervisning i Pædagogikkens filosofi- og idéhistorie
Torsdag:
8-12 Forberedelse
12-16 Studiegruppearbejde
Fredag:
8-12 Forberedelse
12-13 Holdundervisning i Pædagogikkens filosofi- og idéhistorie
16-18 Møde dine medstuderende i Fredagsbaren
- oplevet, fotograferet og filmet af de studerende selv.
Med tusindvis af billeder giver #yourniversity dig et indblik i hverdagen som studerende på AU, i festerne, overspringshandlingerne, eksamen og alt det andet, du kommer til at bruge din studietid på.
Billederne er brugernes egne, delt med #Yourniversity, #AarhusUni og fagspecifikke AU-hashtags.
MADS SANGILL, Underviser på en erhvervsskole i pædagogik og psykologi
Fra kandidaten pædagogisk filosofi bruger jeg klart det analytiske – det at kunne afkode en tekst og hente mening ud af noget virkelig kompleks pædagogisk teori. I forlængelse heraf – kan jeg bruge den viden når skal formidle – budskaber og pointer til eleverne vedrørende de tekster de læser. Jeg er ikke i tvivl om, at kandidaten pædagogisk filosofi har klædt mig på til at føre en kritisk konstruktiv dialog med både kollegaer, elever og arbejdsgiver og andre samarbejdspartner – (her har den sokratisk dialog især været brugbar).
En typisk arbejdsuge består af, at jeg underviser i pædagogik og psykologi – hvilket primært handler om at bygge bro mellem teori og praksis med det formål at eleverne skal demonstrere deres erhvervsfaglige kompetencer. Det er alt fra oplæg til facilitering af casearbejde, praksisbesøg, simulation mv.
Det handler rigtigt meget om, at jeg som underviser skal inddrage min egen praksis erfaring i undervisningen og relatere dette til pædagogisk teori. Her trækker jeg på mine erfaringer som socialpædagog, men også på den teoretiske ballast fra min kandidat.
Husk at være stolt af din erhvervet viden, og vis verden, hvordan den kan bruges i praksis!
Diagrammet viser fordelingen mellem de fem hyppigste arbejdsopgaver for færdiguddannede 1-2 år efter afslutningen af deres uddannelse. Tallene baserer sig på spørgeskemaundersøgelse foretaget af Epinion for Ministeriet for Forskning og Uddannelse og Aarhus Universitet i 2020.
Med kandidatuddannelsen i Pædagogisk filosofi har du mulighed for at søge job inden for mange forskellige brancher og sektorer, hvor samfund, læring, udvikling og pædagogik er omdrejningspunktet. Du er i høj grad med til at definere din retning både undervejs og efter uddannelsen, i samspil med de virksomheder og organisationer, du er i kontakt med.
Som færdiguddannet kan du bl.a. arbejde som underviser på professionshøjskoler og andre uddannelsesinstitutioner, som projektmedarbejder i et sekretariat, som fuldmægtig i Børne- og Undervisningsministeriet eller som pædagogisk leder/afdelingsleder i et dagtilbud.
Du kan også arbejde som uddannelseskonsulent eller familiekonsulent i en kommune eller som uddannelsesvejleder i den kommunale ungeindsats.
Nogle vælger også at vende tilbage til den profession, de er kvalificeret til fra en tidligere uddannelse, fx som pædagog eller lærer. Her vil uddannelsen kunne give adgang til særlige ansvarsområder eller funktioner, fx at indgå som en del af den pædagogiske ledelse på en skole.
Arts Karriere tilbyder inspiration, vejledning og sparring om dine karrieremuligheder, mens du studerer. Du kan finde eksempler på flere jobmuligheder med en kandidatuddannelse i Pædagogisk filosofi i Arts Karrieres Karrierekatalog.