Aarhus Universitets segl

OPLEVELSESØKONOMI

Kandidatuddannelse

Fakta om uddannelsen 
Undervisningssprog | Studiested: Aarhus  |  Studiestart: August / september (ingen vinterstart)

Introduktion

Værdiskabelse gennem oplevelser 

Kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi klæder dig på til at arbejde med den merværdi, som skabes gennem oplevelsesorientering i de kreative industrier, oplevelsesindustrier og i samfundet. Uddannelsen giver dig en forståelse for oplevelsesøkonomien som en fase i kapitalismens økonomiske udvikling, dens følgevirkninger og dens muligheder.  

Gennem uddannelsen bliver du metodisk og teoretisk rustet på flere parametre. Du opbygger blandt andet: 

  • En stærk entrepreneuriel faglig indsigt: Du får værktøjer til enten at starte egen virksomhed eller til at skabe værdiskabende forandringer i etablerede virksomheder og institutioner- både inden for og uden for de gængse kulturindustrielle sektorer.  

  • Forretningsforståelse og økonomi: Du får kendskab til performativ økonomi og alternative økonomiske forståelser.  

  • En stærk kulturanalytisk faglighed: Du lærer at arbejde kvalitativt med oplevelsers symbolske, emotionelle og sociokulturelle dimensioner. 

  • Kompetencer inden for projekt- og processtyring: Du kommer til at arbejde med forbrug og oplevelsesorienteret kommunikation i form af markedsføring og branding.  

  • En stærk brugerstyret designfaglighed: Du lærer at udvikle lokalt forankrede oplevelsesdesign, der inddrager borgere, virksomheder og offentlige institutioner. 

I løbet af uddannelsen kan du specialisere dig gennem valgfag eller et projektorienteret praktikforløb. 
  

Én uddannelse, mange karriereveje 

Med kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi kan du blandt andet arbejde i din egen virksomhed eller som konsulent inden for fritids-, kunst- og kulturliv. Det kan fx være på festivaler, spillesteder, oplevelsesparker, teatre, biograf- og kulturhuse, biblioteker eller museer.  

Derudover kan du arbejde som projektansat i kommuner med turisme, kommunikation og markedsføring, patientinddragelse i sundhedssektoren eller natur- og kulturarvsforvaltning.  

Tidligere kandidater arbejder med alle mulige slags projekter. Eksempler på projekter kan være: 

  • udarbejdelse af efteruddannelseskurser  

  • klimaspil til skoler 

  • oplevelsesdesign i detailhandlen 

  • inddragelse af unge i demokratiske processer på byniveau 

  • bæredygtig turismeudvikling i trængte verdensdele eller regioner  

  • forandring af bedemænds roller 

  • nye måder at opleve koncerter på 

Du har også mulighed for at gå forskervejen og søge en ph.d.

Adgangskrav

I denne sektion kan du finde ud af, hvad der skal til for at komme ind på kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi.

De næste afsnit forklarer, hvordan du kan opfylde adgangskravene, afhængigt af om du har:

  1. Retskra​v
  2. En bacheloruddannelse, der giver direkte adgang
  3. En anden uddannelse, der kan give adgang

Derudover kan du finde ud af, hvilke sprogkrav der gælder, og hvilke rangeringskriterier vi vurderer din ansøgning ud fra, når vi prioriterer blandt de indkomne ansøgninger.

1. Retskrav

Der er ingen bacheloruddannelser, der giver retskrav på optagelse på denne uddannelse.

2. Bacheloruddannelser der giver direkte adgang

Hvis du har en af de følgende bacheloruddannelser, opfylder du adgangskravene til uddannelsen:

  • En humanistisk bacheloruddannelse
  • En business- eller samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse
  • En bacheloruddannelse fra Arkitektskolen

3. Andre uddannelser der kan give adgang

Udover de bacheloruddannelser, som allerede er vurderet til at give adgang til denne uddannelse, kan der også være andre uddannelser, der opfylder adgangskravene afhængigt af fagsammensætningen og vægtningen af dine kurser.

Du kan få adgang til kandidatuddannelsen, såfremt universitetet vurderer, at din uddannelse har et niveau, omfang og indhold, som svarer til de faglige krav, der angives herunder.

Du kan opfylde adgangskravet med en anden uddannelse, hvis du har følgende fagområder: ECTS-krav
Kulturstudier, designstudier eller businessstudier  10

Vi kan ikke på forhånd vurdere, om netop din uddannelse vil opfylde ovenstående krav. Vi vil derfor anbefale dig at søge ind på uddannelsen, hvis du selv vurderer, at du opfylder fagkravene. Det er i den forbindelse en god ide at sammenligne din uddannelse med de direkte adgangsgivende uddannelser.


Rangeringskriterier

Alle kandidatuddannelser på Aarhus Universitet har adgangsbegrænsning. Det betyder, at du ikke er garanteret optagelse, selvom du opfylder adgangskravene. Når vi skal prioritere blandt ansøgerne, vurderer vi din ansøgning ved at kigge på en række faste rangeringskriterier, som du kan se herunder.

Rangeringskriterier:

Hvis der er flere kvalificerede ansøgere end ledige studiepladser, lægges der vægt på følgende kriterier ved udvælgelsen (hvert kriterie vægter 1/3):

  1. Karakterniveau fra adgangsgivende uddannelse   

  2. Relevante fagområder (målt i ECTS). I denne vurdering indgår ikke ECTS, som er en del af adgangskravene beskrevet under ’Andre uddannelser der kan give adgang’.  

    • Kulturanalyse og kulturgeografi (fx fag med fokus på kulturteori og kvalitative metoder, stedsteori eller placebranding) 

    • Design (fag med fokus på designprocesser og -metoder, interaktionsdesign, AI og design) 

    • Entrepreneurship og projektledelse (fag med fokus på entreprenørielle metoder, forretningsmodeller, etablering, styring og evaluering af forskellige projekttyper) 

  3. Anden relevant erfaring 

Anden relevant erfaring dokumenteres i form af: 

  • Relevansbeskrivelse. Relevansbeskrivelsen skal være på 1-2 sider og forklare: 

    • Din bacheloruddannelses faglige relevans i forhold til uddannelsen i Oplevelsesøkonomi 

    • Hvilke kurser i din bacheloruddannelse, som indfrier de faglige adgangskrav til kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi 

  • Curriculum Vitae (CV). Som beskriver din relevante uddannelses-, erhvervs- og anden erfaring i kronologisk rækkefølge. Du kan desuden vedlægge uddybende dokumentation for dit CV, eksempelvis anbefalinger, udtalelser, mv. Dette er dog ikke et krav.

Fagområderne vurderes ud fra følgende pointsystem: 1 point pr. 5 ekstra ECTS inden for de relevante fagområder. Du kan maksimalt få 5 point pr. fagområde.


Vær opmærksom på, at karakterer opnået efter ansøgningsfristen ikke tages med i vurderingen.

Sprogkrav

Du skal kunne dokumentere, at du har danskkvalifikationer svarende til Dansk A-niveau (Dansk A) i den danske gymnasieskole.
Læs mere om opfyldelse af Dansk A, hvis ikke du har en dansk gymnasial uddannelse. 

FigurDu skal desuden kunne dokumentere, at du har engelskkvalifikationer svarende til dansk gymnasialt B-niveau. Hvis du har retskrav på optagelse (se ovenfor), er du ikke omfattet af denne regel. 
Læs hvordan dit engelsk-niveau skal dokumenteres, hvis du ikke har en dansk gymnasial uddannelse


Uddannelsens opbygning

Studieordning

I studieordningen kan du finde yderligere oplysninger om, hvad de enkelte fag indeholder. Du kan også se studiets opbygning og hvilke krav, der bliver stillet til dig som studerende – herunder eksamensformer og eksamenskrav.

Undervisningssprog

Uddannelsen er godkendt med dansk som udbudssprog. Udbudssproget er det sprog, der som udgangspunkt undervises i på uddannelsen. Aarhus Universitet har et internationalt forskningsmiljø og tiltrækker dygtige forskere fra hele verden, så du skal være opmærksom på, at dele af undervisningen kan være på engelsk, og at der desuden ofte vil forekomme undervisningsmateriale på engelsk.

Kig i kursuskataloget for at se undervisningssproget for de enkelte kurser. 


I studiediagrammet for kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi kan du klikke på de forskellige fag og læse de enkelte fagbeskrivelser.

Linjer og profiler

Du vælger din profil på 3. semester

På kandidatuddannelsens 3. semester vælger du én af to forskellige profiler:

  • Profilfag 
    Profilfag er tværfaglige, arbejdsmarkedsorienterede fag, som er placeret på 3. semester af alle humanistiske kandidatuddannelser. Læs mere om profilfag.
  • Projektledelse og projektorienteret forløb
    Det projektorienterede forløb sætter din teoretiske viden i et praktisk perspektiv, du opbygger et netværk og får erhvervserfaring. Som forberedelse til det projektorienterede forløb skal du selv formidle kontakten til den virksomhed/organisation/institution, som du ønsker at samarbejde med. Sideløbende med dit praktikforløb følger du undervisning og vejledning i faget Projektledelse, og du afslutter forløbet med en opgave baseret på projektledelse og erfaringer fra praktikforløbet. Du kan læse mere om kravene i studieordningen. Du kan blandt andet finde praktikopslag på Aarhus Universitets jobbank.

Studieliv

En typisk uge på Oplevelsesøkonomi

Mandag:
8-13 Forberedelse
13-17 Studiegruppearbejde

Tirsdag:
8-11 Forelæsning i Kulturanalyse
12-17 Studiegruppearbejde

Onsdag:
8-13 Forberedelse
13-15 Forelæsning i Entrepreneurship

Torsdag:
8-11 Forberedelse
12-15 Holdundervisning i Entrepreneurship

Fredag:
8-11 Forelæsning i Kulturanalyse
11-16 Studiegruppearbejde

Undervisningen

Kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi er et fuldtidsstudie svarende til 37-40 timer om ugen. Selvom du måske ikke har skemalagt undervisning hver dag, skal du regne med at bruge en del tid på at forberede dig til undervisningen og på at mødes med din studiegruppe.  

På kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi bliver der fokuseret på pædagogiske og didaktiske indlæringsmetoder, hvor gruppearbejde er i højsædet. Læringen iværksættes og reflekteres systematisk via de mange gruppeprocesser op gennem uddannelsen. Den tværfaglige studentersammensætning med studerende fra mange forskellige uddannelser gør grupperne i stand til at svare på komplekse udfordringer, som den moderne verden stiller. Således lærer du at forstå dig selv i tværfaglige sammenhænge. Du lærer at se andres faglige styrker i de mange fælles projekter, I kommer til at udføre i skiftende grupper. Denne anerkendende og kombinatoriske faglige diversitet vil med fordel kunne anvendes i arbejdslivet efter studierne.

Allerede fra første dag på studiet arbejdes der med at praktisere teoretiske og analytiske perspektiver til at igangsætte processer i helt konkrete og hverdagslige sammenhænge. I faget ”Entrepeneurship” på 1. semester konceptualiseres og realiseres et helt konkret projekt med udgangspunkt i arbejdsgruppernes interesser og koncepter. På 2. semester udføres et designprojekt med helt konkrete samarbejdspartnere inden for semestrets tema. På 3. semester bliver der fokuseret på oplevelsesorienteret markedsføring i tæt kontakt med en helt konkret virksomhed, en offentlig institution eller et borgerdrevet initiativ.  Der vil altså være afveksling mellem længerevarende forløb med eksterne partnere som virksomheder, kommuner og andre aktører. Derudover også med eksplorative workshops, med projektarbejde og med praktikere inviteret ind på uddannelsen som oplægsholdere. Dette i samspil med de velkendte universitetsformer som forelæsning, studenteroplæg og holdundervisning.

Dynamisk Tværfaglighed

Årgangene på Oplevelsesøkonomi er sammensat af studerende med meget forskellige baggrunde. Du vil møde studerende med kompetencer lige fra kulturanalyse, erhvervsøkonomi, design og designprocesser, medieteknologier, æstetiske fag og kommunikation mm. Det gør, at studiemiljøet på Oplevelsesøkonomi er meget dynamisk og givende både fagligt og socialt.

Dagligdagen på Oplevelsesøkonomi

På kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi får du din daglige gang i Halfdanhuset på Finlandsgade 4, som er nabo til IT-byen Katrinebjerg. Huset er nabo til uddannelser som Medievidenskab, Datalogi og Digital Design.

ON - Oplevelsesøkonomisk Netværk

Som studerende på kandidatuddannelsen i Oplevelsesøkonomi kan du være aktivt deltagende i ON – det Oplevelsesøkonomiske Netværk. Her kan du få et godt netværk til praktik og jobs, og du får styrket dit netværk blandt Oplevelsesøkonomi-studerende på tværs af årgangene.

Mød en studerende

Sandra Nielsen Saabye, tidligere kandidatstuderende på Oplevelsesøkonomi.

Jeg vil fremhæve, at praktisk talt alt arbejde (i hvert fald på 1. semester) er baseret på gruppearbejde. Det er rigtig spændende, fordi holdets studerende kommer fra vidt forskellige studier. Den store tværfaglighed giver et meget inspirerende og fascinerende arbejdsmiljø - det fungerer godt, at vi er så forskellige, og det er virkelig udfordrende på en god måde, at vi ikke ”ved det samme” og har forskellige tilgange til arbejdet. Studiet kan være ret krævende med blandingen af ekstremt meget gruppearbejde, en temmelig stor læsemængde, mange løbende afleveringer og undervisning oveni, så man skal være indstillet på at yde en stor indsats.

Job under uddannelsen

Jeg har to ubetalte og et betalt job. Jeg har været frivillig i PR-gruppen i Studenterhuset i 1½ år, hvilket er rigtig skønt, da jeg har fået mulighed for at prøve nogle ting af, diskutere, planlægge og føre nogle events eller PR-idéer ud i livet. Derudover arbejder jeg for en socialdemokratisk folketingskandidat, hvor jeg er med i hans strategigruppe og hjælper med at føre kampagne for ham. Endelig er jeg en gang imellem vikar i den vuggestue, hvor jeg tidligere har arbejdet, hvilket er herligt, afslappende og rent faktisk også skaffer lidt penge på kontoen modsat de andre jobs.

#Yourniversity

- oplevet, fotograferet og filmet af de studerende selv.

Med tusindvis af billeder giver #yourniversity dig et indblik i hverdagen som studerende på AU, i festerne, overspringshandlingerne, eksamen og alt det andet, du kommer til at bruge din studietid på.

Billederne er brugernes egne, delt med #Yourniversity, #AarhusUni og fagspecifikke AU-hashtags.

Karriere

Arbejdsopgaver som færdiguddannet

Diagrammet viser fordelingen mellem de fem hyppigste arbejdsopgaver for færdiguddannede 1-2 år efter afslutningen af deres uddannelse. Tallene baserer sig på spørgeskemaundersøgelse foretaget af Epinion for Ministeriet for Forskning og Uddannelse og Aarhus Universitet i 2020.

Kompetenceprofil 

Gennem uddannelsen tilegner du dig kompetencer til at: 

  • Lede processer: Du lærer at udvikle og administrere kreative processer og lede de involverede teams og partnere. Du kan indgå i og styre tætte samarbejder med både brugere og forretningspartnere. 

  • Identificere potentiale og udvikle koncepter: Du bliver i stand til at udpege oplevelsesøkonomiske potentialer og omsætte dem til konkrete koncepter og aktiviteter i både fysiske og virtuelle miljøer. 

  • Udvikle forretningsidéer baseret på empati og markedsforståelse: Du kan udvikle forretningsidéer ud fra en forståelse for brugerens sociale kontekst (empati) samt gennemføre markedsundersøgelser og markedsføringsstrategier, herunder branding. 

  • Kommunikere koncepter på tværs af medier: Du kan kommunikere et koncept målrettet til forskellige brugergrupper og anvende digitale medier i processen. 

Jobprofil 

Med en kandidatuddannelse i Oplevelsesøkonomi får du en alsidig profil og kan finde arbejde i sektorer som: 

  • Kulturinstitutioner, fx museer, musiksteder, koncertsale og teatre 

  • Turisme 

  • Beskæftigelse i det private erhvervsliv 

Kandidater arbejder typisk med: 

  • Kommunikation/marketing

  • Produkt-/konceptudvikling 

  • Rådgivning 

  • Projektledelse 

  • Egen forretning 

Tidligere studerende arbejder for eksempel som: 

  • Konceptudvikler / Konceptdesigner 

  • Oplevelsesansvarlig / Eventkoordinator 

  • Co-creation Project Manager / Projektleder 

  • Insight Designer / User Experience Advisor 

  • Kulturkonsulent / Kulturformidler 

Du har også mulighed for at fortsætte dine studier i form af en ph.d.-uddannelse. 

Arts Karriere tilbyder inspiration, vejledning og sparring om dine karrieremuligheder, mens du studerer. Du kan finde eksempler på flere jobmuligheder med en kandidat i Oplevelsesøkonomi i Arts Karrieres Karrierekatalog.