-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Besøg AU
Kvalitet
- Forskning
-
Samarbejde
-
Om AU
Organisation
Kontakt
Fleksibel erhvervskandidatuddannelse, 4-årig
| Fakta om uddannelsen Undervisningssprog | Studiested: Aarhus | Studiestart: August / september og Januar / februar Uddannelsestype: Fleksibel erhvervskandidatuddannelse, 4-årig |
Erhvervskandidatuddannelsen i Molekylærbiologi giver dig en dybdegående forståelse af livets processer på molekylært niveau. Du opnår avanceret viden med afsæt i den seneste forskning og lærer at forholde dig kritisk og konstruktivt til metodevalg, publicerede forskningsresultater og morgendagens teknologier med afsæt i centrale forskningsområder som biokemi, cellebiologi, genetik og bioinformatik. I løbet af uddannelsen kommer du til at beskæftige dig med organismer fra bakterier over planter til dyr og mennesker.
Institut for Molekylærbiologi og Genetik tiltrækker dygtige forskere fra hele verden, og da uddannelsen er forskningsbaseret, foregår den på engelsk.
Under uddannelsen lærer du at designe forsøg og indsamle og analysere molekylærbiologiske data, så du opnår en grundlæggende videnskabelig forståelse af molekylærbiologiske problemstillinger. Karakteristiske emner inkluderer studier af sygdomsårsager og potentielle helbredelsesmetoder, forståelse af geners struktur og regulering samt analyse af proteiners opbygning og funktion.
En fleksibel erhvervskandidatuddannelse er en deltidsuddannelse for dig, der samtidig er i beskæftigelse. Du læser uddannelsen imedens du enten er i job eller arbejder som iværksætter.
Erhvervskandidaten bygger bro mellem teori og praksis, fordi du kan koble det, du lærer på studiet, direkte med relevante arbejdsopgaver. Du bidrager med den nyeste akademiske viden til din arbejdsplads, mens dit arbejde giver dig erfaring med at anvende din viden i praksis.
Uddannelsen er normeret til fire år.
De specifikke krav til antal arbejdstimer for optagelse i ordningen fremgår under 'Adgangskrav'.
I denne sektion kan du finde ud af, hvad der skal til for at komme ind på erhvervskandidatuddannelsen i Molekylærbiologi.
De næste afsnit forklarer, hvordan du kan opfylde adgangskravene, afhængigt af om du har:
Du kan desuden læse om det beskæftigelseskrav, som du skal opfylde for at blive optaget på en erhvervskandidatuddannelse.
Endelig kan du finde ud af, hvilke sprogkrav der gælder, og hvilke rangeringskriterier vi vurderer din ansøgning ud fra, når vi prioriterer blandt de indkomne ansøgninger.
Der er ingen bacheloruddannelser, der giver retskrav på optagelse på denne uddannelse.
Hvis du har en af de følgende bacheloruddannelser, opfylder du adgangskravene til uddannelsen:
Udover de bacheloruddannelser, som allerede er vurderet til at give adgang til denne uddannelse, kan der også være andre uddannelser, der opfylder adgangskravene afhængigt af fagsammensætningen og vægtningen af dine kurser.
Du kan få adgang til kandidatuddannelsen, såfremt universitetet vurderer, at din uddannelse har et niveau, omfang og indhold, som svarer til de faglige krav, der angives herunder.
| Du kan opfylde adgangskravet med en anden uddannelse, hvis du har følgende fagområder: | ECTS-krav |
| Fagelementer inden for molekylærbiologi, biokemi, genetik, mikrobiologi og bioinformatik/programmering hvoraf mindst 10 ECTs skal udgøre praktisk laboratoriearbejde inden for fagområderne molekylærbiologi eller molekylærmedicin | 80 |
| Grundlæggende fagelementer inden for hovedparten af emnerne matematik, sandsynlighedsregning, statistik og kemi | 30 |
| I alt | 110 |
Vi kan ikke på forhånd vurdere, om netop din uddannelse vil opfylde ovenstående krav. Vi vil derfor anbefale dig at søge ind på uddannelsen, hvis du selv vurderer, at du opfylder fagkravene. Det er i den forbindelse en god ide at sammenligne din uddannelse med de direkte adgangsgivende uddannelser.
Du skal udfylde dette bilag hvis du har taget din bacheloruddannelse på et universitet uden for Danmark. Bilaget bruges i vurderingen af din ansøgning.
Download bilag
Når du søger en erhvervskandidatuddannelse, skal du opfylde kravet om at være i relevant beskæftigelse.
"Relevant beskæftigelse" betyder, at du arbejder mindst 25 timer om ugen i en offentlig eller privat virksomhed eller som iværksætter, og hvor dine arbejdsopgaver har faglig sammenhæng med din adgangsgivende uddannelse og den uddannelse, som du søger ind på.
Du skal kunne dokumentere, at du har engelskkvalifikationer svarende til dansk gymnasialt B-niveau. Hvis du har retskrav på optagelse (se ovenfor), er du ikke omfattet af denne regel.
Læs hvordan dit engelsk-niveau skal dokumenteres, hvis du ikke har en dansk gymnasial uddannelse.
Alle kandidatuddannelser på Aarhus Universitet har adgangsbegrænsning. Det betyder, at du ikke er garanteret optagelse, selvom du opfylder adgangskravene. Når vi skal prioritere blandt ansøgerne, vurderer vi din ansøgning ved at kigge på en række faste rangeringskriterier, som du kan se herunder.
Hvis der er flere kvalificerede ansøgere end ledige studiepladser, lægges der vægt på følgende kriterier ved udvælgelsen (hvert kriterie vægter 1/3):
Karakterniveau fra adgangsgivende uddannelse
Opnåede karakterer i relevante fagområder:
Molekylærbiologi
Bioinformatik / programmering
Kemi
Matematik
Sandsynlighedsteori / statistik
Relevante fagområder (målt i ECTS). I denne vurdering indgår ikke ECTS, som er en del af adgangskravene beskrevet under ’Andre uddannelser der kan give adgang’.
Molekylærbiologi
Bioinformatik / programmering
Kemi
Matematik
Sandsynlighedsteori / statistik
I kriterie tre scores der ud fra, hvor stor en andel af fagene på bachelorbeviset der ligger inden for de for uddannelsen relevante fagområder. I denne vurdering indgår ikke ECTS, som er en del af adgangskravene beskrevet under ’Andre uddannelser der kan give adgang’.
Vær opmærksom på, at karakterer opnået efter ansøgningsfristen ikke tages med i vurderingen.
I løbet af uddannelsen får du mulighed for at specialisere dig med afsæt i dine faglige interesser. Specialiseringen foregår som en kombination af kursusaktivitet og deltagelse i forskningsprojekter indenfor det valgte område. Ud over specialiseringerne er der mulighed for at tage enkelte kurser indenfor tilgrænsende videnskabelige områder som f.eks. biologi og kemi.
Uddannelsen har følgende centrale specialiseringsmuligheder:
I løbet af studiets anden halvdel udfører du et selvstændigt specialeprojekt under vejledning af en erfaren forsker. Specialeprojektet gennemføres oftest i en forskningsgruppe på Institut for Molekylærbiologi og Genetik, men kan også foregå på andre relevante institutter, under tilknytning af en intern vejleder fra Institut for Molekylærbiologi og Genetik. Du får erfaring med projektplanlægning, forsøgsdesign og dataanalyse. Dit specialeprojekt giver dig således stor indsigt i, hvordan molekylærbiologisk forskning praktiseres, og du får mulighed for at deltage i din vejleders forskningsprojekter, i forskningsgruppens akademiske diskussioner og i publikationsaktiviteter.
Undervisningen på kandidatuddannelsen i Molekylærbiologi er tilrettelagt med 2 semestre per studieår. I studiediagrammet kan du klikke på de forskellige fag og læse de enkelte fagbeskrivelser.
Uddannelsen er godkendt med engelsk som udbudssprog. Udbudssproget er det sprog, der som udgangspunkt undervises i på uddannelsen.
Erhvervskandidatuddannelsen i Molekylærbiologi byder på koncentreret arbejde med alt fra forelæsninger over læsning, præsentation og diskussion af videnskabelige artikler, til selvstændige forskningsprojekter under vejledning i et aktivt forskningsmiljø. Du bliver samtidig en del af et godt studiemiljø, hvor du kan deltage i både faglige og sociale arrangementer med dine medstuderende. Du får din daglige gang på Institut for Molekylærbiologi og Genetik, hvor en hel etage, Mol-X, er indrettet til de studerende.
Studenterforeningen Molekylærbiologisk Cellskab arrangerer alt fra fester og julebingo til studierelevante arrangementer bl.a. om uddannelsens karriereperspektiver. Samtidig er foreningen omdrejningspunktet for meget af det studenterpolitiske arbejde på Institut for Molekylærbiologi og Genetik.
Fredagsbaren CRISBaR holder åbent de fleste fredage i løbet af semesteret, og her er det muligt at slutte ugen af i godt selskab med andre studerende. Hvis man har lyst til at lære studerende fra andre årgange og hold at kende, kan man som medlem af foreningen også være med til at planlægge og afholde fredagsbarerne.
På uddannelsen er det muligt at engagere sig i det faglige fællesskab på mange andre måder end blot gennem undervisning. Institut for Molekylærbiologi og Genetik afholder nemlig en forskellige, faglige arrangementer som blandt andet Projektdag, hvor man kan lære instituttets forskere og deres projekter at kende. Derudover er der halvårlige karrierearrangementer, hvor tidligere studerende fortæller om overgangen til arbejdsmarkedet samt de jobmuligheder, som uddannelsen åbner for.
Hvis man har lyst til at engagere sig i forskningsmiljøet, er det muligt at deltage i frivillige forelæsninger, hvor de nyeste forskningsresultater blandt andet præsenteres. Selvom forelæsningerne primært er målrettet forskere, giver præsentationerne de studerende en unik mulighed for at få indsigt i den nyeste forskning, samt at møde førende forskere og virksomhedsledere.
Det faglige fællesskab på instituttet understøttes også af, at forskningslaboratorier, undervisningslaboratorier og undervisningslokaler ligger i samme bygningskompleks. Du møder derfor dine undervisere og instituttets forskere dér hvor du færdes, og der er altid mulighed for at drøfte en ny idé eller stille et spørgsmål til den seneste forelæsning.
- oplevet, fotograferet og filmet af de studerende selv.
Med tusindvis af billeder giver #yourniversity dig et indblik i hverdagen som studerende på AU, i festerne, overspringshandlingerne, eksamen og alt det andet, du kommer til at bruge din studietid på.
Billederne er brugernes egne, delt med #Yourniversity, #AarhusUni og fagspecifikke AU-hashtags.
ANNE YDE, Cand.scient. i Molekylærbiologi, PBU Manager hos Eurofins Agro Testing
På mit kandidatstudie havde jeg friheden til at specialisere mig inden for de emner, jeg fandt mest interessante. Den valgfrihed havde jeg, fordi min kursuskombination på bacheloruddannelsen medførte, at jeg på kandidatstudiet kun skulle have valgfag. For mig var det en fordel, der betød, at jeg valgte at fortsætte med kurser inden for cellebiologien primært.
Det sidste år af min kandidatuddannelse brugte jeg på mit speciale i det forskningslaboratorium på Molekylærbiologisk Institut, hvor jeg også havde lavet mit bachelorprojekt. Her arbejdede jeg med et projekt, hvor vi undersøgte mekanismen for reparation af DNA-skader i neuroner.
I laboratoriet var der mulighed for at snuse til livet som forsker og for at afprøve metoder, som kunne være til gavn senere i arbejdslivet. Jeg syntes, det var værdifuldt at få lov at bruge et helt år i laboratoriet.
Nu arbejder jeg som PBU Manager i Eurofins Agro Testing. Vi er en del af Eurofins gruppen, der er en international laboratoriegruppe med laboratorier i hele verden. Eurofins har i Danmark mere end 700 medarbejdere og foretager laboratorieanalyser af alt inden for fødevarer, miljø, landbrug, pharma, produkter og materialer. Hos Eurofins Agro Testing analyserer vi prøver fra landbrug, gartneri og skovbrug som for eksempel foder, jord, gylle og planter.
Som PBU Manager er jeg ansvarlig for produktionen i vores afdeling. Mine arbejdsopgaver er meget varierende, og de består både af kundesupport, herunder vejledning af analysevalg, samt håndtering og validering af resultater. Desuden er jeg ansvarlig for et antal metoder og håndterer derfor eventuelle afvigelser ved metoderne samt udvikling af nye tiltag. Derudover arbejder jeg også med mindre IT-opgaver vedrørende håndtering af prøver, analyser og resultater.
Vi har rigtigt mange prøver igennem laboratoriet hver dag, og tingene går stærkt. Det var en stor omvæltning i forhold til livet på universitetet. I det daglige arbejder jeg ikke med metoder, som jeg direkte havde stiftet bekendtskab med på universitetet, men min uddannelse som molekylærbiolog har givet mig en god evne til at sætte mig ind i nye fagområder samt en grundlæggende naturvidenskabelig og analytisk tilgang, som jeg ikke ville undvære i mit daglige arbejde.
MAIKEN ØSTERVEMB KROGSHEDE, Cand.scient. i Molekylærbiologi, Kvalitetskoordinator hos Arla Foods Ingredients
Mit kandidatstudie på Molekylærbiologi var meget bredt, hvilket giver mulighed for at tilpasse retningen til den enkelte studerende. Fordelene for mig var, at jeg kunne komme dybere ned i stoffet, og at valgfagene kunne kombineres med mine interesser. Jeg har altid syntes, at sundhed og ernæring var spændende - både funktionelt og fysiologisk. Det falder mig helt naturligt at stille hvorfor-spørgsmål, og svarene til disse kan oftest findes i molekylærbiologien.
At komme fra studiemiljøet til ”den virkelige verden” har ændret mit perspektiv på molekylærbiologien og har givet den en ekstra dimension. Jeg husker tydeligt mit første besøg i produktionen på min arbejdsplads, hvor jeg var meget betaget over, hvordan generelle molekylærbiologiske principper blev brugt – og jeg bliver stadig fascineret over det!
I mit daglige arbejde fungerer jeg som bindeled til produktion, laboratorium, logistik, salg og udvikling. Til hvert enkelt led bruger jeg forskellige kompetencer, som jeg har opnået under min uddannelse. F.eks. bruger jeg min viden om proteiners egenskaber i produktionen, mens jeg i laboratoriet bruger min viden omkring analyser og tolkning af analyseresultater. Andre gange er det formidling af information og evnen til at tilegne sig ny viden hurtigt, der er vigtig.
Med min faglige viden og kompetencer fra mit studie og mit daglige arbejde er jeg i mit job med til at sikre den høje og rigtige kvalitet af valleproteiner. På den måde er jeg hver dag med til at gøre en forskel for mange mennesker med specielle ernæringsbehov. Jeg er med til at levere alle vallens vidunderlige egenskaber i bl.a. produkter med korrekt ernæring for nyfødte, produkter med letoptagelige proteiner for både syge, småtspisende ældre og atleter, og med produkter reduceret for mælkeproteiner til mælkeallergikere.
Diagrammet viser fordelingen mellem de fem hyppigste arbejdsopgaver for færdiguddannede 1-2 år efter afslutningen af deres uddannelse. Tallene baserer sig på spørgeskemaundersøgelse foretaget af Epinion for Ministeriet for Forskning og Uddannelse og Aarhus Universitet i 2020.
Med din erhvervede forståelse af liv, baseret på biologiske molekylers egenskaber og vekselvirkninger, og din viden om metoder til manipulation og analyse af molekyler og celler, kan du efter færdiggjort erhvervskandidatuddannelse arbejde i mange forskellige jobs inden for bioteknologi-, fødevare- eller medicinalindustrien, på universiteter eller i sundhedssektoren. Kombinationen af fagspecifikke- og generelle akademiske kompetencer fører til beskæftigelse inden for en bred vifte af arbejdsområder med mulighed for at arbejde sammen med mange forskellige faggrupper.
En stor andel af erhvervskandidaterne i Molekylærbiologi vil komme til at arbejde med forskning ved universiteter, på universitetshospitaler og eller på det private arbejdsmarked. På universitetshospitaler er der også mulighed for at arbejde med dataanalyse og genetisk rådgivning, mens mange med jobs i private Life Science virksomheder har opgaver inden for udvikling, produktion og kvalitetskontrol. Andre vælger at arbejde med undervisning og kommunikation eller som konsulenter inden for fx patentering. Endelig har flere succes med forretningsudvikling og iværksætteri baseret på ideer og opdagelser af molekylærbiologisk karakter.
Erhvervskandidatuddannelsen i Molekylærbiologi giver således gode muligheder for et spændende job, hvor du via din faglighed får mulighed for at bidrage til menneskehedens velfærd gennem sygdomsbekæmpelse, grøn omstilling og miljøforbedringer til gavn for kloden. Som molekylærbiolog kan du eksempelvis arbejde med transport af medicin ind i specifikke organer i kroppen, kortlægningen af genetiske sygdomme, nedbrydning af plast ved hjælp af enzymer, eller planters omdannelse af atmosfærisk kvælstof til gødning.