-
Uddannelse
Find uddannelse
Studievejledning
Besøg AU
Kvalitet
- Forskning
-
Samarbejde
-
Om AU
Organisation
Kontakt
Kandidatuddannelse
| Fakta om uddannelsen Undervisningssprog | Studiested: Herning | Studiestart: August / september og Januar / februar |
Denne kandidatuddannelse udbydes med start september 2029.
På medicinuddannelsen lærer du at forstå, forebygge og behandle sygdom – og at møde patienter med både faglig indsigt og menneskelig forståelse.
Du bliver en del af et stærkt fagligt miljø, hvor forskning og praksis går hånd i hånd, og du udvikler de kompetencer, der gør dig i stand til at tage ansvar og træffe de rigtige beslutninger som læge.
På Aarhus Universitet får du en bred lægefaglig uddannelse, der ruster dig til at blive en god læge. Der vil være fokus på social ulighed, ligesom du får mulighed for at fordybe dig indenfor almen medicin og psykiatri, områder hvor du som kommende læge kan være med til at bidrage til et mere bæredygtigt sundhedsvæsen til gavn for patienterne.
På Aarhus Universitet tilbydes du en kandidatuddannelse i medicin, der kombinerer stor teoretisk viden med udvikling af praktiske lægelige færdigheder i klinikophold. I klinikopholdene er der særligt fokus på, at du opnår generiske kompetencer, der kan bruges i alle specialer. Uddannelsen giver dig en helhedsorienteret forståelse af sygdom og behandling på tværs af specialer.
Du kommer i klinik både på hospitaler og i almen praksis, hvor du arbejder tæt sammen med andre sundhedsprofessionelle og du får løbende feedback på dine kliniske færdigheder. Undervisningen integrerer medicinske og kirurgiske specialer, psykiatri og almen medicin, så du lærer at håndtere komplekse patientforløb, hvor psykiske og fysiske sygdomme påvirker hinanden.
Du har mulighed for at tone din uddannelse med valgfag og projektforløb – blandt andet kan de kombineres til et forskningsforløb, et større fokus på kliniske færdigheder eller det kan uddybe din viden inden for almen medicin, psykiatri og ulighed i sundhed. Uddannelsen klæder dig på med både faglige og menneskelige kompetencer, så du kan tage ansvar og bidrage til fremtidens sundhedsvæsen.
På kandidatuddannelsen i Herning bliver Regionshospitalet Gødstrup dit stamhospital. Derudover kommer du i klinikophold hos praktiserende læger i Herning og omegn. Undervisningen er baseret på cases og holdundervisning med tæt kobling mellem teori og klinisk praksis, og giver dig de faglige og menneskelige kompetencer, der skal til for at arbejde som læge og bidrage til fremtidens sundhedsvæsen. Den del af den teoretiske undervisning, der er forelæsninger, streames fra Aarhus.
Du bliver en del af et stærkt fagligt og klinisk miljø, hvor du udvikler dig som kommende læge i tæt samspil med forskere, undervisere og sundhedsprofessionelle.
Som studerende i Herning bliver du en del af SUND+, et nyt uddannelses- og sundhedshus, hvor medicinstuderende møder andre sundhedsuddannelser i et tværfagligt miljø. Det giver mulighed for samarbejde på tværs af faggrupper og en bredere forståelse af patientforløb. Du kan igennem din uddannelse vælge at styrke din profil inden for almen praksis og det nære sundhedsvæsen i øvrigt.
Du kan endnu ikke søge om optagelse på kandidatuddannelsen i Medicin (Herning). Uddannelsen vil kunne søges fra november 2028 med studiestart i september 2029.
Adgangskravene vil være identiske med adgangskravene til kandidatuddannelsen i Medicin (Aarhus).
På kandidatuddannelsen i medicin er der fokus på at udvikle kompetencer inden for både teori og praksis. Den teoretiske undervisning giver dig viden om de specifikke lægelige specialer. Sideløbende med den teoretiske undervisning skal du i klinikforløb, der primært fokuserer på træning i patientvaretagelsen, klinisk beslutningstagen, kommunikation og samarbejde med kollegaer. Herudover har du med "det individuelle forløb" mulighed for at præge din uddannelse i en retning, der har din særlige interesse.
I studiediagrammet for kandidatuddannelsen i Medicin kan du klikke på de forskellige fag og læse de enkelte fagbeskrivelser. Bemærk: Det kræver personlige manuelle færdigheder at blive kandidat i Medicin. Både på studiet og i patientbehandlingen. Har du et fysisk handicap, bør du tage dette med i dine overvejelser. Er du i tvivl, så kontakt vores studievejledning.
I studieordningen kan du finde yderligere oplysninger om, hvad de enkelte fag indeholder. Du kan også se studiets opbygning, og hvilke krav, der bliver stillet til dig som studerende – herunder eksamensformer og eksamenskrav.
Uddannelsen er godkendt med dansk som udbudssprog. Udbudssproget er det sprog, der som udgangspunkt undervises i på uddannelsen. Aarhus Universitet har et internationalt forskningsmiljø og tiltrækker dygtige forskere fra hele verden, så du skal være opmærksom på, at dele af undervisningen kan være på engelsk, og at der desuden ofte vil forekomme undervisningsmateriale på engelsk.
Kig i kursuskataloget for at se undervisningssproget for de enkelte kurser.
I uddannelseshuset SUND+ i Herning bliver du som studerende en del af et tværfagligt studiemiljø, hvor også sygeplejerske- og radiografstuderende bidrager til et levende studiemiljø. Der vil være kommunale sygeplejeklinikker og almen praktiserende læger, og som studerende vil du få mulighed for at blive engageret i behandlingen af patienterne. I SUND+ er der også plads til at dyrke dit studie ved at bruge husets læsepladser eller grupperum.
Der vil løbende være fredagsbarer, hvor du kan mødes med dine medstuderende, skabe nye sociale relationer og være en del af et socialt fællesskab.
Uden for undervisningen kan du deltage i forskellige faglige arrangementer som foredrag og workshops. Her får du mulighed for at fordybe dig i emner relateret til dit studie, møde fagpersoner og udvide dit faglige netværk. Der vil være arrangementer der trækker NGO’er og borgere ind i SUND+.
I SUND+ kan du være med til at sætte dit præg på huset igennem husudvalget. Her er du med til at planlægge fælles aktiviteter som faglige og sociale arrangementer. Det giver dig både indflydelse, medansvar og mulighed for at styrke fællesskabet på dit studie.
I Herning er der masser af muligheder for kombinere dit studieliv med kultur og natur - og så kan du let finde et bredt udvalg af gode studieboliger. Omkring SUND+ bliver der bygget helt nye studieboliger, som du kan skrive dig op til, hvis du vil bo tæt på dit uddannelseshus.
Du kan læse meget mere om dine muligheder som ny studerende i Herning på siden her.
Du er altid velkommen til Fredagsbar i medicinerhuset og deltagelse i kapsejlads, revy og andre aktiviteter.
Som medicinstuderende har man mulighed for at søge om at tage et forskningsår i løbet af uddannelsen. I løbet at året arbejder man med et konkret forskningsprojekt i samarbejde med erfarne forskere på et institut eller en hospitalsafdeling. Det er en rigtig god mulighed for dig, hvis du gerne vil fordybe dig i et område, du brænder for.
Du har gode muligheder for at komme til udlandet i løbet af kandidatuddannelsen. Dels i forbindelse med udvekslingsaftaler med forskellige universiteter i og uden for Europa, dels gennem studenterorganisationer. Størstedelen af de medicinstuderende, der tager af sted på et udvekslingsophold i udlandet, rejser ud, mens de læser på kandidatuddannelsen.
- oplevet, fotograferet og filmet af de studerende selv.
Med tusindvis af billeder giver #yourniversity dig et indblik i hverdagen som studerende på AU, i festerne, overspringshandlingerne, eksamen og alt det andet, du kommer til at bruge din studietid på.
Billederne er brugernes egne, delt med #Yourniversity, #AarhusUni og fagspecifikke AU-hashtags.
Diagrammet viser fordelingen mellem de fem hyppigste arbejdsopgaver for færdiguddannede 1-2 år efter afslutningen af deres uddannelse. Tallene baserer sig på spørgeskemaundersøgelse foretaget af Epinion for Ministeriet for Forskning og Uddannelse og Aarhus Universitet i 2020.
Når du har afsluttet kandidatuddannelsen i Medicin, skal du igennem et 12 måneders forløb, kaldet den kliniske basisuddannelse (KBU). KBU består af 2 x 6 måneders ansættelse på et sygehus og i almen praksis. På den kliniske basisuddannelse får du dine første erfaringer med at arbejde som læge, og du tilegner dig generelle lægekompetencer, der ikke knytter sig til specifikke specialer. Når du har gennemført den kliniske basisuddannelse, får du ret til selvstændigt virke.
Efter den kliniske basisuddannelse fortsætter du din karriere i en introduktionsstilling, hvor du i løbet af 12 måneder introduceres til et speciale. Herefter du fortsætter i et hoveduddannelsesforløb, hvor du i løbet af 4–5 år bliver uddannet til speciallæge.
Har du lysten, kvalifikationerne og forudsætningerne for forskning, kan du også efter kandidatuddannelsen søge om at fortsætte i et ph.d.-studium. Ph.d.-studiet er normeret til tre år.
Efter specialiseringen bliver de fleste læger ansat på hospitaler rundt om i landet eller arbejder i almen praksis. Derudover ansættes læger i medicinalindustrien, på universiteter og i den offentlige forvaltning, hvor arbejdsområderne strækker sig fra undervisning og forskning til administration.
Jeg forsker inden for kræftdiagnostik i almen praksis. Jeg undersøger, om variationer i brug af henvisninger, blodprøver og andre aktiviteter i almen praksis har betydning for, hvor tidligt kræftpatienter bliver diagnosticeret og dermed overlever. Som praktiserende læge har man ofte travlt, og man har derfor ikke tid til at gå i dybden med et emne. Dét har jeg mulighed for som Ph.d.-studerende.
Kræftdiagnostik i almen praksis er meget spændende. Man har mange patienter hver dag, som præsenterer potentielle kræftsymptomer, og det er den praktiserende læges opgave at vurdere, hvem der skal undersøges yderligere, og hvem der ikke skal. Den fornemste opgave som praktiserende læge er at fange de få, der er meget syge i en hverdag, hvor man møder mange ikke-specifikke og vage symptomer.
Min dagligdag består af mange forskelligartede patientkontakter, lige fra snottede næser til mindre kirurgiske indgreb. Som praktiserende læge er ens primære arbejdsopgave at møde patienterne i deres daglige liv som en fremskudt del af sundhedsvæsenet. Jeg møder mange uklare problemstillinger, og i denne brogede masse skal jeg udvælge de få, der har brug for nærmere undersøgelse på hospitalet. Hver eneste dag bliver jeg præsenteret for nye problemstillinger, og det er derfor lidt af et detektivarbejde at være praktiserende læge.
Som praktiserende læge har jeg en stor grad af selvbestemmelse. Det betyder meget for mig, at jeg har indflydelse på, hvordan min arbejdsdag skal forløbe, og hvordan min arbejdsplads kan fungere mest optimalt. Herudover har jeg glæde af en unik og tæt patientkontakt. Ved de vedvarende patientkontakter opnår man en virkelig god indsigt i den enkelte patients psykiske og fysiske helbred.
Arbejdsopgaver
Mine arbejdsopgaver består blandt andet i at beskrive CT-scanninger. Akutte, hvor jeg eksempelvis ser efter brud, blødninger og tarmslyng, samt ambulante som eksempelvis kontrolscanninger af cancerpatienter. Jeg ultralydsscanner patienter blandt andet for bylder, galdesten og væske i bughulen, og jeg lægger dræn og tager biopsier. Jeg udfører også beskrivelse af røntgenbilleder og gennemlysningsundersøgelser, hvor jeg tjekker for ting som lækage hos nyligt tarmopererede patienter. Endelig afholder jeg røntgenkonferencer for ortopædkirurger (primært læger fra skadestuen), anæstesilæger og cardiologer med flere.
Arbejdsopgaver
Mit arbejde består af dagarbejde og 3-4 længere vagter om måneden. I mit dagarbejde bedøver jeg patienter til operation på øre-næse-halskirurgisk og kæbekirurgisk afdeling. Der er typisk tale om bedøvelse af to-seks patienter om dagen. Jeg har en del narkosetilsyn på patienter, der skal bedøves til operation i løbet af de næste måneder. Et sådant tilsyn indeholder en samtale med patienten, en undersøgelse og planlægning af bedøvelsen.
I de længere vagter (kl. 15.00-08.00.) dækker jeg primært operationsgangen for størstedelen af Aalborg Sygehus. Her stabiliserer og bedøver jeg akutte patienter, hyppigst mave-tarm-kirurgiske og ortopædkirurgiske patienter, men også øre-næse-hals og øjenpatienter. Desuden er jeg læge for sygehusets tre forskellige opvågningsafsnit. Her består opgaverne blandt andet i væske- og smertebehandling, anlæggelse af smerteblokader og epiduralblokader samt modtagelse og stabilisering af multitraumatiserede patienter i skadestuen.
Arbejdsopgaver
Mine arbejdsopgaver er delt op i tre hovedfunktioner: forvagt, stuegangsfunktion og ambulatoriefunktion. Som forvagt skal man løse ad hoc opgaver med akutte situationer på afdelingen, svare på spørgsmål fra sygeplejesker, tage imod nye patienter fra skadestuen og afgøre, hvilke patienter, der skal indlægges. Herudover besvarer jeg telefonopkald fra andre kolleger, der har spørgsmål vedrørende symptomer, de ikke er vant til at håndtere.
Som stuegangslæge tager man sig af de indlagte patienter og følger op på prøvesvar, blodprøver og lignende. Jeg snakker med patienter, laver de første indledende undersøgelser og laver en udredningsplan ud fra den enkelte problemstilling.
Arbejdsopgaver
Jeg har det overordnede, medicinske ansvar for Takeda Nycomeds mere end hundrede registrerede lægemidler i Danmark. Jeg arbejder blandt andet med at planlægge og beskrive de initiativer, vi fra medicinsk side skal iværksætte og støtte, så danske patienter kan få adgang til nye behandlingstilbud. Jeg skal desuden sørge for, at vigtige beslutningstagere orienteres om nye behandlingsmuligheder og de medfølgende sundhedsøkonomiske konsekvenser. Jeg er en del af den danske ledelsesgruppe i firmaet, og jeg deltager i internationale kliniske udviklingsgrupper. Jeg arbejder også med motivation og udvikling af mine kollegaer i afdelingen, og jeg har blandt andet ansvaret for, at mine kollegaers kvalifikationer er konstant optimerede.